ELECCIÓN DE LA HISTORIA:

En primer lugar la historia debe gustarnos a nosotr@s y debe apetecernos contarla, a veces necesitamos de varias lecturas de una misma historia para encontrarla el placer, a veces debemos leer muchas historias para dar con la que nos llama la atención, siendo conscientes de cuales son los intereses de l@s niñ@s a los cuales nos dirigimos.
Ejem: por lo general las historias sentimentales o de amor de pareja no son temas que les interesen demasiado a edades muy tempranas, hay que tener especial cuidado con las historias de terror ya que son fácilmente impresionables y podemos dejarnos llevar por la excesiva transmisión de impacto, las historias con moralinas muy marcadas, no dan libertad para sacar conclusiones inconscientes, mucho más ricas que los preceptos, las historias sátiras e irónicas, pueden dañar el sentido crítico de l@ niñ@, que aún no está desarrollado, creándoles confusión, incluso desconfianza en el ser humano.

En segundo lugar debemos elegir una historia adecuada para la edad de l@s niñ@s a l@s que nos dirigimos, pudiendo adaptar algunas historias no propias de la edad a la que nos dirigimos.

Algunas ideas y apuntes sobre el arte de contar cuentos

PRINCIPIOS BÁSICOS:

·         La simplicidad aparente, es el arte de ocultar el verdadero arte, el trabajo y esfuerzo anterior a la puesta en escena ( como el trabajo de un bailarín durante meses antes de la función): La aparente falta de esfuerzo de l@ narrador@ ejerce un efecto reconfortante sobre l@s oyentes.

·         La historia debe invadir a l@ narrador@, pudiendo incluso hacer obviar el resto de los fallos técnicos. La técnica lo único que consigue es adentrarnos en la historia, en su análisis, en sus imágenes, es decir empaparnos de ella, comprenderla. Cualquier técnica o forma para conseguirlo es válida, y con el tiempo cada futur@ narradr@ encontrará la que más se ajuste a sus necesidades.

·         Para hacer realmente una historia tuya hay que dedicarle mucho tiempo, cada personaje y objeto debe tener personalidad propia, con unos pocos de cuentos en un curso, bien preparados, es suficiente: debe ser algo artístico y en cada ocasión que se narre l@s niñ@s descubrirán una nueva idea o visión.

En cuanto a los recursos escénicos: el arte de contar cuentos tiene un solo escenario y es nuestro cuerpo, nuestra voz. Todo transcurre a través de l@ narrador@, paisajes, situaciones, personajes, objetos..., el máximo rendimiento de gestualidad, sugerencia y uso de la voz, está en nosotr@s en la experimentación con nuestro cuerpo y voz, descubrir nuestras posibilidades en los gestos cotidianos y en nuestra expresión natural, y en la búsqueda de los movimientos y gestos ocultos en nuestro ser, siempre únicos e intrasferibles. Esto último se consigue con entrenamiento.